SESIÓN 7. TOMANDO DECISIONES.
Actividad 9. Decide: la realidad supera la ficción.
Objetivos:
Se nombrará a un portavoz por grupo y
expondrá al resto de la clase que itinerario debe seguir ese alumno.
Después de cada exposición, el tutor dará a conocer el itinerario que
siguió ese alumno y se sacarán conclusiones.
SESIÓN 8. DECISIÓN.
Actividad 9. Decide: la realidad supera la ficción.
Objetivos:
- Proporcionar las diferentes elecciones académicas y profesionales.
- Acercar a la toma de decisión ajustada a la realidad.
Tiempo: 45 minutos aproximadamente.
Desarrollo:
El tutor os proporcionará, en grupos de 4
personas, casos prácticos y reales
sobre situaciones de antiguos alumnos que estuvieron en tu misma situación.
Cada grupo trabajará con un caso práctico distinto
de todos los itinerarios posibles al finalizar 4º de la ESO.
Debeis tener en cuenta los intereses
del alumno, y la realidad para poder alcanzar lo que ese alumno pretendía.
Evaluación:
Se nombrará a un portavoz por grupo y
expondrá al resto de la clase que itinerario debe seguir ese alumno.SESIÓN 8. DECISIÓN.
Actividad 10: Mi decisión es…
Objetivos:
- Conocer los pasos para la toma de decisiones.
- Adquirir el proceso de toma de decisión y reflexionar la decisión.
Tiempo: 45 minutos.
Desarrollo:
A continuación, aparece una tabala con los pasos a seguir para una toma de decisión adecudad. Leela con atención y teniendo en cuenta toda la información que has obtenido a lo largo de todo este proceso, responde a las preguntas.
También te puede ayudar el siguiente video:
Evaluación:
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Evaluación:
Comentaréis en clase las decisiones que habeis
tomado cada uno. Si habéis respondido a todas las preguntas, si os estáis atascados en algún paso, si coincide con todo lo que tenías pensado
y con las actividades realizadas.

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